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Minhas Experiências, Trabalhos, e Comentários sobre vários assuntos

sexta-feira, 27 de maio de 2011

PENSAMENTO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE FATORES CULTURAIS E FINANCEIROS E ASPECTOS GENÉTICOS

Hoje logo que cheguei em casa após mais um dia no fórum, refleti sobre um pensamento que me veio durante a palestra, confesso que perdi o foco na apresentação e fiquei refletindo sobre a minha idéia.

O pensamento foi o seguinte: 

De que maneira fatores culturais e econômicos podem influenciar a genética?

Esse pensamento me veio quando sei lá por que estava lembrando da minha cidade, e pelo menos na minha região "aqui provavelmente também" existe principalmente entre as pessoas mais humildes o conceito de que quase sempre pessoas de familias "tradicionais" são "bonitas", afinal quase todos já ouviram algo como: - Fulana é tão linda! - Também só podia ser, ela é da familia ciclano de tal.

Só ressaltando isso foi um PENSAMENTO com um ponto de vista científico e histórico, em momento algum as idéias expressadas tem fundamentações discriminatórias de qualquer tipo, e nelas me refiro a costumes passados raramente observados hoje em dia. 


Partindo dessa lembrança parei para pensar primeiro:

Em nossa sociedade de modo geral o que é o modelo de estética mais difundido?
Pelo menos na minha opinião geralmente o modelo de beleza vigente é uma pessoa de pele mais clara, ou moreno acentuada, olhos claros, cabelos lisos, físico bem desenvolvido, etc.

A maioria dessas características é herdada de ancestrais europeus, então partindo de um ponto de vista social e histórico por muito tempo em nosso país foi muito difícil de se encontrar relacionamentos entre pessoas de classes sociais muito distintas, aí é que eu imaginei a influencia na genética:

Pessoas que pertenceram a famílias de posses materiais elevadas com essas características teriam convivido com maior freqüência com pessoas semelhantes economicamente, de modo que a cultura vigente nos séculos passados dificilmente possibilitavam a formação de famílias com pessoas de classes sociais ou etnias diferentes, fazendo assim com que não houvesse muita miscigenação racial e  suas características genéticas fossem preservadas e repassadas a seus descendentes, que na maioria das vezes por motivos sociais e culturais fariam o mesmo, dando continuidade ao processo que com o passar das gerações se tornaria cada vez mais visível levando em conta a rápida miscigenação que o restante da população sofreu.

É muito interessante imaginar que fatores sociais como o preconceito com pessoas de classes sociais e etnias diferentes podem ter influenciado na genética de muitas pessoas e até famílias inteiras.    

O que na minha opinião é um processo de seleção genética não natural mas sim social.

Felizmente essa distinção já está muito enfraquecida, e hoje a cada dia nosso país avança mais no que lhe torna tão maravilhoso, o fato de sermos uma raça de todas raças, um lindo mosaico genético formado com peças de todo o mundo. 

Como já citei em outras postagens é só uma idéia, uma coisa que imaginei e quis compartilhar, que talvez tenha um pouco de razão, como também posso estar totalmente errado.  
              

terça-feira, 24 de maio de 2011

SOLICITAÇÃO URGENTE: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

A PEDIDO DO PROFESSOR FLÁVIO  ESTROU REPASSANDO ESSA MENSAGEM IMPORTANTE

SOLICITAÇÃO URGENTE: Participe da Avaliação Institucional da FALS

Queridos colegas do Curso de Odontologia da Faculdade Leão Sampaio
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Uma solicitação importante - Acessem a página da Faculdade e respondam a Avaliação Institucional.

Nós precisamos e queremos conhecer a sua opinião. FAÇA ISSO AGORA MESMO.
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PEÇO TAMBÉM QUE REPRODUZAM EM SEU BLOG ESTA POSTAGEM.
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PAINEL DE DIVULGAÇÃO

segunda-feira, 23 de maio de 2011

VISITE TAMBEM MEUS COLEGAS

Beatriz Gurgel da Turma da Manhã

http://beatrizodonto.blogspot.com/2011/06/meu-video-tarefa-06.html

Eles também estão produzindo materiais muito bons e sempre vale apena dar uma olhada

Giulia Reges

http://giuliaregis20.blogspot.com/2011/06/mais-uma-tarefa-video-legendadoo.html

Fabiana da Turma 201.1

http://fabianaaltamenteeu.blogspot.com/2011/06/meeeu-video.html

Jr Sá
http://jrr-sa.blogspot.com/2011/06/meu-video.html


LORENA

http://lorefm.blogspot.com/2011/06/video.htmlhttp://lorefm.blogspot.com/2011/06/video.html

Thaylan Geraldo da Odonto 201.1

http://tgbezerra.blogspot.com/2011/06/meu-video.html

Marcelon da Odonto 201.1

http://marcelonodonto.blogspot.com/2011/06/video-legendado.html#comment-form

Dermival Isaak

http://dermivalisaac.blogspot.com/

Fanuel Bringel

http://fanuelbringel.blogspot.com/2011/05/blog-post.html

Mario Malzoni
http://mariomalzoni.blogspot.com/2011/06/meu-video-antes-tarde-do-que-nunca.html
Vídeo do Caio Raull da odonto da tarde
http://caioraull.blogspot.com/2011/05/blog-post.html

Vídeo da Isabela Fechine


Vídeo da Lívia Karynne 


Vídeo do Eduardo Sérgio da odonto da tarde

Visita a APAE de Michel Laurindo
http://michellp86.blogspot.com/2011/05/visita-apae-jn-tarefa-02-gincana-de.html

Visita a APAE de Eduardo Sérgio

Visita a APAE de Thayne Andrade

Visíta a APAE de Emmanuel Augusto 

Visita a APAE de Karina Macêdo

Visita a APAE de Lívia Karyne 

ENTREVISTA DA GINCANA DE GENÉTICA

Depois de tentar muito, e mandar e-mail para deus e o mundo, uma pessoa me respondeu:

Caroline Miranda

Carioca nascida em outubro no dia 26. Mora na Suécia,onde cursou Bacharelado em Biologia Molecular pela Universidade de Skövde e na mesma universidade esta cursando seu mestrado.

Uma pessoa muito educada e acima de tudo humilde, um verdadeiro exemplo para todos nós

Lhe enviei um e-mail que ela muito educadamente me respondeu com as seguintes repostas:

Antes de tudo escreva sobre você, de onde você nasceu, onde fez sua graduação, onde está estudando agora, etc...  

Sou Brasileira do RJ, fui morar no exterior aos 20 anos. Estudei biologia moleular na Universidade de skövde na suécia (www.his.se) e termino o meu mestrado na mesma universidade agora em junho, dia´8 é minha defesa.   


1ª) Em que consiste a sua pesquisa?


Eu pesquisei uma proteina do complexo proteico da imunidade inata NLRP3. Este complexo, quando sente que há invasão de patógenos, ativa uma proteina chamada caspase 1, que por sua vez ativa interleukinas 1 beta. As interleukinas são chemokinas, que fazem parte do processo inflamatório recrutam células fagocíticas e causam o aumento da temperatura no corpo. Minha proteina se chama PYCARD ou ASC. Ela liga o sensor de perigo (NLR) À Caspase 1. A pesquisa do meu superevisor consiste em analisar interacões entre as proteinas deste complexo (proteinas, como disse À Isabela, nunca trabalham sozinhas). O projeto era em engenharia genética, quando fiz uma proteina mutante, coloquei ela dentro de um plasmídeo (vetor) e coloquei ele dentro de bacteria (E. coli) induzindo-a e tentando fazer com que ela traduzisse meu gene para proteina.


2ª) Qual a importância da Biologia Molecular para essa pesquisa?

Mutacões na proteina NLR do complexo NLRP3 são a causa de várias doencas cronico inflamatórias como cinca, nomid e febre familiar mediterrânea. Entender as interacões dentro do complexo pode trazer beneficios no desenvolvimento de farmacos para tratamento paliativo da doenca, ou aplicacões em terapia genética para tratamentos das doencas.


3ª) Que resultados você espera obter desse trabalho?

Esperava que a bacteria expressasse meu gene mutante, e que em métodos de deteccão proteica (SDS-PAGE e Western Blot) consseguissemos ver que o meu gene havia sido "overexpressed".


4ª) Além da sua universidade você recebe apoio de alguma outra instituição?
Não


5ª) Quais as principais dificuldades enfrentadas durante a realização da sua pesquisa?

Dificuldades no planejamento, haviam muitos fatos dos quais não tinhamos conhecimento, entrei em contato com cientistas da suica e dos eUA para me darem informacões.


6ª) Como foi a sua adaptação a esse novo país?

Muito boa nos mais diversos sentidos.


7ª) Você acha que as pesquisas realizadas por pesquisadores brasileiros já tem seu merecido destaque na comunidade científica? 

Definitivamente! doencas parasitarias e específica a países tropicais acabam sendo um pouco esquecidas pelos grandes titãs da ciencia, e o Brasil está se tornando um destes no campo de pesquisas que realmente importa para nós. Doenças endêmicas no nosso país ...


8ª) Qual a sua opinião sobre os novos pesquisadores que estão chegando agora, ainda há espaço para novos trabalhos?

O campo da biologia molecular é muito grande, e ainda continua crescendo. A cada dia surge uma área nova aonde a biologia molecular se aplica! 

9ª) Na sua opinião qual a visão que os estrangeiros tem dos nossos pesquisadores e do nosso país como um todo, já somos vistos como mais do que o país do carnaval e do futebol?
Sim. Estou em comunicacão com o Instituto Osvaldo Cruz no RJ para fazer um trabalho com eles sobre leishmaniose, e quando contei ao meu supervisor ele ficou muito orgulhoso porque eu havia conseguido uma vaga em tal instituicão. Há um professor lá da Skövde que por ter filhos brasileiros, está tentando fazer uma parceria da minha universidade com alguma no Brasil.


10ª) Deixe uma mensagem para os estudantes de graduação.

Um dia de cada vez, uma prova de cada vez! Humildade e perseveranca!



quinta-feira, 19 de maio de 2011

ARTISTAS DA APAE

Durante a visita que fiz com minha turma a APAE de Juazeiro do Norte podemos ver várias produções artísticas  feitas pelas pessoas lá atendidas, tive permissão para fotografar algumas:






Como se pode ver são obras belíssimas produzidas por pessoas bem capazes, até mais qualificadas que muitas pessoas tidas como "normais", são exposições como essas que ajudam muito a desmistificar as pessoas com necessidades especiais, venha você também conhecer esse lugar fantástico  

VISITA DA TURMA DE ODONTO A APAE

Nesta quarta feira 18 de maio junto com o restante da turma de odontologia da tarde, fui visitar a Associação de Pais e Amigos de Excepcionais (APAE) de Juazeiro do Norte, lá acompanhado do professor Francisco Santos e sob a supervisão de uma das responsáveis, fomos apresentados as ações dessa tão importante instituição, vimos suas instalações, alguns trabalhos artísticos produzidos pelos alunos, e uma carismático mascote:


Ainda tivemos a oportunidade de interagir com algumas das pessoas atendidas lá, além de debateer sobre assuntos como preconceito, e trabalho voluntário. 

Particularmente foi uma experiência que considero muito gratificante, e que espero que tenha sido o mesmo para  outras pessoas, que lhes sirva para expandir seus horizontes, e espero poder voltar a visitar e quem sabe contribuir de alguma forma num futuro próximo.  
   

MOLÉCULA DE DNA EM 3D

O Professor Flávio Furtado lançou a gincana de Genética e uma de suas tarefas é produzir uma molécula de DNA em 3D fiz a minha e gostaria de ajudar quem estiver em duvida. Por isso vou mostrar um passo a passo de como fiz a minha quem quiser usar como exemplo a vontade, mas fique livre para fazer mudanças:

1º PASSO: Materiais necessários

1 Tubo de cola branca de 90 gramas
2,5 metros de um fio de cobre flexível mas que permaneça dobrado (a cor não importa)
2 metros de outro fio de cobre mais fino (a cor não importa)
4 potes de tinta guache pequenos (de cores diferentes ao seu critério)    
1 pincel pequeno
1 rolo de papel higiênico
1 fita adesiva
2 juntas de cano de pvc 3/4
                                                      1 alicate de eletricista

2º PASSO: preparando a "fita"

Pegue o fio mais grosso e o dobre igualando as suas pontas, depois corte na volta formando duas partes de mesmo tamanho.
Junte as duas partes e as prenda com a fita adesiva:

3º PASSO: Enrolando a "fita"

Após juntar as duas partes faça voltas nela de modo a formar uma espécie de hélice com umas seis voltas:  


4º PASSO: Colocando as bases nitrogenadas:

Quando a fita estiver enrolada separe as duas partes e as prenda em algo para sustentar, 




Depois corte o fio mais fino em 30 pedaços menores (correspondentes aos pares de bases), e os prenda na dupla hélice, veja que já está tomando forma. 



5º PASSO: Dando o acabamento:

Para dar um acabamento uma pintura cai bem, misture a cola com água, sendo uma porção de cola para 3 ou 4 de água, vá cobrindo o fio com o papel higiênico (pesquise por papel mache na internet) e quando estiver seca pinte a fita a seu gosto, a fita de uma cor e as bases de quatro cores, sendo que cada base deve ser pintada de duas cores, fixe a fita nas juntas com gesso ou fixe em uma quadro de isopor e pronto.


Espero ter ajudado mesmo que um pouco.

UM PENSAMENTO SOBRE GENÉTICA E EVOLUÇÃO

Um dia desses após mais uma irreverente aula  de Genética (quem estuda na odonto da leão sabe do que estou falando...) fui para casa, como alguns já perceberam Idéias são como Filhos: Alguns planejam e tentam de tudo para tê-los mas não conseguem, outros quando menos percebem já estão cheios deles...

Já deitado não consegui dormir, um pensamento veio: 

Será que a teoria do uso e desuso de Lamarck estaria totalmente errada?

Refletindo esse assunto pensei em uma espécie de reação em cadeia, de maneira que em uma região qualquer as condições do meio ambiente levariam a uma maior utilização de determinadas estruturas como músculos ou uma maior produção de enzimas para facilitar a absorção de determinado alimento abundante, então as células dessas estruturas poderiam ser estimuladas a se desenvolver e fazer mais mitose (como no caso do aumento de massa muscular), então essas células que fariam mais mitoses teriam seu DNA replicado mais vezes o que por uma simples probabilidade daria maior margem ao surgimento de mutações, e com o passar do tempo poderia surgir uma mutação viável.       

Só lembrando que não me embasei em nada para essa postagem, é só um pensamento que eu quis postar pode ter um mínimo principio de razão ou ser só besteira... 

quinta-feira, 12 de maio de 2011

UM POUCO MAIS SOBRE GILBERTO PUCCA

De tanto ouvir o professor Flávio falar em Gilberto pucca fiz uma pequena pesquisa sobre ele encontrei uma interessante entrevista com ele sobre o PET Saúde.

Aqui está a entrevista:

Para ver a entrevista no site siga o link: http://petsaudemaringa.com/

1)- Qual a finalidade do PET SAÚDE?
O principal objetivo do PET Saúde é promover de forma efetiva a integração entre ensino, serviço e comunidade. O programa promove a formação de grupos de aprendizagem tutorial em áreas estratégicas para o SUS, qualificando o serviço dos profissionais da saúde e criando um ambiente de formação profissional voltado para as necessidades do Sistema Único de Saúde.
2)- Como o Governo espera que o PET SAÚDE melhore o atendimento nas Unidades Básicas de Saúde?
Como se sabe, as universidades são centros de excelência para os serviços de saúde. Elas possuem profissionais altamente capacitados, amplo e fácil acesso a novas tecnologias. A aproximação do serviço com esse ambiente faz com que os profissionais da rede também usufruam de toda a estrutura e conhecimento gerados pela academia, além de incentivar os profissionais a manterem-se sempre atualizados, fortalecendo a educação permanente. Todo esse processo resulta em melhora na qualidade do atendimento à população. Ainda projetando os benefícios, a formação profissional voltada para o SUS irá gerar profissionais mais qualificados para atuação nesse sistema.
3)- Você acredita que este programa possa influenciar tanto nas Instituições de Ensino Superior quanto nas Unidades Básicas de Saúde?
Com certeza. A universidade também é grande beneficiária, pois passa entender melhor as reais necessidades do Sistema Único de Saúde, possibilitando uma melhora na formação de profissionais qualificados para o SUS. Além disso, o PET Saúde estimula a inserção das necessidades do serviço como fonte de produção de conhecimento e pesquisa na universidade, ampliando seu campo de pesquisas.
4)- Em reunião recente entre o Ministério da Saúde e os tutores do programa PET SAÚDE, foi solicitado que este programa deveria caminhar junto com outros dois programas o PRÓ SAÚDE e o TELESAÚDE, como você acredita que isto poderia ocorrer?
Sim, é perfeitamente possível, e o esperado. Os três programas, embora tenham objetivos específicos distintos, possuem o eixo principal da integração ensino-serviço-comunidade. Assim, universidades que tenham sido contempladas com mais de um desses programas, como é o caso da UEM, que possui PRÓ SAÚDE e PET Saúde, devem buscar a integração dos programas para otimizar as ações e ampliar os campos de atuação.
5)- Existe uma expectativa muito grande entre os alunos e os preceptores que iniciaram o programa recentemente. Esta espectativa também existe dentro do Ministério da Saúde, você acredita que este programa terá continuidade?
Também existe uma expectativa muito grande no MS para que o PET Saúde mostre os resultados esperados. Acredito na continuidade do programa, já que ele persegue uma das principais necessidades do SUS, que é a melhora na rede de serviços, com profissionais de qualidade.
6)- Para concluir que mensagem você gostaria de passar para os participantes que iniciaram o PET SAÚDE?
Quando o Presidente Lula determinou para implantarmos uma Política Nacional de saúde Bucal, sabíamos que tínhamos um enorme desafio. O Brasil Sorridente é uma grande mudança na Odontologia Brasileira. Mas para isso precisamos também de novos profissionais, com outro perfil. O PET Saúde vem nessa direção, qualificar os acadêmicos o quanto antes, para que nos ajudem a transformar as Universidades em serviço e os serviços em aparelho formador. Pretendemos acabar com os muros que separaram as Universidades do Sistema Único de Saúde.

quarta-feira, 11 de maio de 2011

DO RNA AS PROTEÍNAS

A pedido do professor Flávio Furtado legendei um vídeo com uma breve descrição sobre o Dogma Central, a
síntese de Proteína a partir do RNA 

quinta-feira, 5 de maio de 2011

Darwin, Lamarck e a herança de características adquiridas.

Continuando a minha pesquisa sugerida pelo Professor Flavio Furtado encontrei na Revista Ciência Hoje volume 46 n° 272 um artigo escrito por Arthur Henrique de Oliveira, integrante do Programa de Estudos Pós-Graduados em História da Ciência da Pontifica Universidade Católica de São Paulo. 
Nesse artigo ele descreve as origens dessa teoria e seus principais fundamentos demonstrando que essa idéia é conhecida principalmente por causa de Lamarck, mas que tem suas origens muito anteriores a ele, vindo da Grécia antiga. Depois o autor faz uma interessante explanação sobre os vários estudiosos que se dedicaram a defender e fundamentar essa idéia. Explicando como Lamarck e também Darwin acreditavam que características fenotípicas do individuo que foram alteradas por excessivo uso ou desuso ou até mesmo amputação de determinados membros ou órgãos poderiam ser transmitidos aos seus descendentes e assim futuramente gerar uma atrofia, desaparecimento ou o aperfeiçoamento de determinadas estruturas nas gerações seguintes. 

RELÓGIO MOLECULAR

Já na área da evolução na revista Ciência Hoje volume 46 n° 272 pg 52 contém um artigo sobre como são usados arvores filogenéticas para avaliar o grau de parentesco entre espécies. 
Como as mutações ocorrem em períodos de tempo relativamente previsíveis é possível estimar a idade de uma linhagem de determinada espécie pois quanto mais mutações no código genético mais velha seria a linhagem. 

EXPOSIÇÃO DA MÃE, CÂNCER NOS FILHOS

Se você se interessa por esse tema na revista Ciência Hoje volume 46 n° 272 contem uma matéria sobre esse assunto, mostrando pesquisas sobre substancias contidas em produtos muitas vezes rotineiros que aparentemente não causam nenhum dano na gestante mas que podem gerar câncer nos filhos.    

SE JÁ É POSSÍVEL HOJE, RETIRAR O DNA DE UM PEQUENO FRAGMENTO DE TECIDO, UM DIA SERÁ POSSÍVEL RECONSTRUIR UM SER VIVO, COMO ACONTECE NO FILME JURASSIC PARK?

A pedido do Professor Flávio Furtado fiz uma pesquisa na revista Ciência Hoje, no seu volume 46 n° 272 encontrei um artigo que tem como título essa pergunta feita por um leitor e respondida por um estudioso da área, nele o pesquisador responde achar muito difícil porque seria muito difícil encontrar um fragmento de DNA intacto de dinossauro, e ainda que fosse encontrado, seria muito complexo pensar em criar um ser pluricelular a partir do seu código genético, e ainda faz uma ressalva de que ainda que fosse possível fazer uma experiência igual a do filme onde os fragmentos de DNA são preenchidos com DNA de répteis o resultado seria outra espécie e não mais um dinossauro.